一、专业介绍
1、专业概况
随着汽车保有量的不断增长,对汽车电器检测与维修人员的需求量也在同步增加。同时随着现代汽车新技术、新工艺的应用和发展,汽车检测与维修设备不断更新换代,汽车电器检测与维修技术也发生了根本性的变革,对汽车电器检测与维修人员的素质、质量、技术也提出了愈来愈高的要求。
我校汽车电子技术(汽车智能化)专业开办于2008年,师资队伍雄厚,教学成果丰硕,实训条件优越,就业质量高。按照产业发展需求,专业建设主要趋向于新能源汽车、车联网和汽车智能化方向。
2、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向汽车电子行业的生产、服务等职业群,能够从事汽车电路故障检修和汽车电器与电子设备的安装、调试、检测等工作的高素质技术技能人才。
3、主干课程
汽车电子技术(汽车智能化)专业专业课程分为专业基础课、专业核心课、专业实践课、专业限选课和专业任选课。
专业基础课为针对职业岗位(群)共同的职业能力要求而设置的课程,使学生掌握必备的专业理论基础知识和基本的实践技能。专业核心课为针对本专业特定的职业岗位能力要求而设置的课程。专业实践课为深化和拓展学生的知识和技能,适应就业的要求和职业的发展而设置的课程。专业选修课为学生自主选修本专业的专业课程、跨专业的专业课程、专业相关的创新创业类课程等。
汽车电子技术(汽车智能化)专业专业课程设置见下表所示。

4、专业特色
专业采用“学分制”人才培养模式,专业课程体系采用“任务驱动小模块项目教学模式”构建“工学结合,能力递进”的专业教学课程体系,主要按照能力的形成和发展进行培养“岗位认知能力培养、单项基本操作能力培养、岗位独立执行能力培养、岗位综合能力培养”四个能力培养递进阶段,使学生在校内外实习实训基地完成专业课程的学习与职业能力训练,形成了“初级、入门、入职、入行”的专业课程体系和“认知、跟岗、顶岗”企业实践课程体系。我校为全国首批汽车运用与维修1+X证书试点院校,将职业技能很好的融入了人才培养和技能训练中,提升了学生综合职业能力。
5、实习实训条件
汽车电子技术(汽车智能化)专业实习实训条件见下表所示。

二、就业情况
1、就业方向
本专业面向汽车维修企业、汽车电子部件生产企业、 汽车车载电子产品企业、汽车4S店、汽车制造企业及相关汽车服务企业,从事现代汽车电器设备、电子设备、电控装置的使用、维护、修理、检测、车间生产管理和汽车销售,旧机动车鉴定与事故汽车修理评估,事故汽车现场勘察,保险理赔等。
2、专升本情况
毕业生可以参加“专升本”选拔考核,升入对应的合作学校攻读全日制本科学历。我院2021届毕业生共15名同学升入内蒙古农业大学汽车维修工程教育本科专业学习。
三、电子照片
1、教学实践

图1 汽车CAN总线实训台

图2 新能源汽车电池管理(BMS)实验系统

图3 新能源汽车电机(永磁同步)驱动控制实验系统

图4 发动机、变速器、空调实训台

图5 学生实践操作
2、技能大赛

图6 2014年自治区高等职业院校技能大赛

图7 2015年全国职业院校技能大赛全国三等奖获奖证书