为进一步深入推进“三全育人”和“课程思政”工作，构建“三全育人”和“课程思政”同向同行、协同育人的“大思政”工作格局，11月16日下午14:50，软件与大数据学院在A508组织全体教职工召开关于“三全育人”和“课程思政”学习培训会。全体教职工参加会议，会议由党总支书记杨志敏主持。

会议传达了《习近平：坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党》、《中共中央、国务院印发了〈关于新时代加强和改进思想政治工作的意见〉》、《以“思政+”思维构建“三全育人”新格局》和学校党委《关于转发〈电子商务学院“课程思政”教学设计编制指引〉的通知》文件精神。

随后，人工智能技术应用专业教师席讴婕分享了题为《思政融课堂，润物细无声——〈人工智能应用开发及测试〉课程思政教育的实践探索》课程与思政融合案例。案例中席老师结合人工智能应用开发及测试课程特点，基于CDIO理念一体化设计包含从数据获取、数据预处理、数据分析、可视化展示的综合项目，将实践项目与思政元素有机结合，达到工程教育、思政教育与专业课教育的互融互通，为教师们做出了引领示范作用。

通过“三全育人”和“课程思政”学习培训会，是进一步推进落实课程思政工作的重要环节和举措，提升了教师在育人和课程中，学思贯通、知行合一的能力。

杨志敏强调：全体教职工要提高政治站位，高标准做好推进课程和思政深度融合，实现育人和育才相互促进；要结合课程特点、专业特色，围绕知识传授和价值引领紧密结合的目标，以技能知识为载体，深入挖掘不同课程蕴含的思政教育资源，让课程承担起思政育人功能，让教师承担起思政育人的重要责任，有效发挥课程思政育人功能。