《JavaScript程序设计》是一门专业核心课程，对标“1+X”Web前端开发职业技能等级证书，知识点多且杂，实践性强，学生在学习本门课程前已经有了一定的静态网页开发基础，根据课程和学生的特点，路颖老师通过使用钉钉直播+职教云+课程微信群的方式进行线上教学，为保证教学质量，主要将课程分为课前、课中及课后。

· 课前精心设计教学·

课前，路颖老师将课程教材扫描版文件、教案、案例以及自己录制的微视频上传到职教云平台，开启预习任务，让学生在课前对本节课有初步的了解和认知。

每次课前提前10分钟通过钉钉直播发起课堂直播，给学生足够的时间进入课堂，同时在职教云平台上设置好签到，督促学生在规定时间内完成签到，保证准时上课。

·课中认真实施教学·

课中采用直播+答疑的方式完成教学。在直播中通过问卷调查、头脑风暴、课前小测验等方式检测学生对上次课内容掌握情况，布置本节课任务，通过PPT+钉钉黑板+案例代码编写的方式对本节课知识点进行讲解，同时为了防止学生中途翘课或者走神，路颖老师也通过直播软件的互动功能，比如互动消息、随机连麦、代码展示、远程调试程序等方式，活跃课堂气氛的同时，又能随时监测学生是否在线上认真听课，这样答疑过程同学们可以共享，可以解决很多同学出现的共性问题。

·课后及时教学反思·

1.课后下发多种教学资源

《JavaScript程序设计》这门课涉及到的前导课程是《网页设计与制作》，如果前导课程掌握不扎实，这门课程学习起来会有困难，路颖老师利用传智播客教辅平台，给学生下发了这门课程的前导课程所有的教学资源供学生在课后遇到问题及困难可以及时找到知识点的讲解视频。

有少部分同学在学习之余想要自学更多的案例，或想要自学前端先进开发技术VUE.js，同样利用传智播客教辅平台，给学生下发了对应的学习资源，满足学生的求知欲。

课程资源

2.课后布置作业，及时批改和反馈

由于本门课程实践性较强，需要学生在课下必须实操练习，因此路颖老师每节课后都会布置个人作业和分组作业，让每个组的组长来带动组员及时完成作业，既提高了大家学习的积极性，同时又锻炼学生的团队精神，对于大家在作业中碰到的问题，课后通过微信的方式给学生解决，有时在微信中无法解决的问题，会和学生进行远程调试。对于大家在作业中普遍存在的问题，统一会在课中给学生以直播的方式一并讲解。